Η μουσική εξημερώνει τα ήθη, έλεγαν οι αρχαίοι μας πρόγονοι και είχαν απόλυτο δίκιο. Η μουσική ηρεμεί, γαληνεύει αλλά ταυτόχρονα ταξιδεύει, διεγείρει την φαντασία και τις αισθήσεις.
Ενα από τα βασικά συστατικά για τη μουσική συνταγή είναι ο ρυθμός, ο οποίος έχει συστηθεί στο βρέφος ήδη από την ενδομήτρια ζωή του,όπως έχουμε αναφέρει και σε προηγούμενο άρθρο! Το ρυθμικό χτύπημα της καρδιάς της μαμάς,το λίκνισμα στο ρυθμό του βαδίσματός της,το απαλό ανεβοκατέβασμα στο ρυθμό της αναπνοής της είναι οι πρώτες βιωματικές συναντήσεις του μικρού ανθρώπου με το ρυθμό!
Σύμφωνα με τον μεγάλο Γερμανό μουσικοσυνθέτη Carl Orff (1895-1982),ο οποίος είναι και ο εμπνευστής του συστήματος μουσικοκινητικής αγωγής Orff,ο ρυθμός είναι η ίδια η ζωή!Όλες οι λειτουργίες του ανθρώπινου σώματος και όλων των έμβιων όντων έχουν κάποιο ρυθμό.Το μικρό παιδί έχει το ρυθμό μέσα του. Αρκεί να ακούσει μουσική και αμέσως λικνίζεται στο ρυθμό. Δυστυχώς μεγαλώνοντας χάνει το ρυθμό που ενυπάρχει φυσικά μέσα του και πρέπει να τον ξαναβρεί για να τον απελευθερώσει. Αυτό συμβαίνει, κατά τη γνώμη του Orff, γιατί το άγχος της κοινωνίας μας μεταφέρεται και στα πολύ μικρά παιδιά με αποτέλεσμα να κλείνονται στον εαυτό τους και να σφίγγονται για να αντιμετωπίσουν τις εχθρικές γι αυτά καταστάσεις. Πολύ εύκολα αν καταφέρουν να νιώσουν ελεύθερα και χωρίς αναστολές θα απελευθερωθούν και θα βρουν πάλι τον ρυθμό που από τη φύση τους έχουν μέσα τους.
Το σύστημα Orff είναι ένας καλός τρόπος για να μυήσετε το μικρό παιδί στη μουσική. Στην προσέγγιση του Orff η μουσική γίνεται παιχνίδι. Το σύστημα συνδυάζει λόγο, ρυθμό και κίνηση και προτρέπει τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν την φαντασία τους. Καλλιεργεί την αυτενέργεια και την δημιουργικότητα καθώς και το πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας αφού απαραίτητη προϋπόθεση για να λειτουργήσει ένα μάθημα Orff είναι η στήριξη και η ζεστασιά της ομάδας. Το παιδί γνωρίζει τα βασικά στοιχεία της μουσικής βιωματικά και το πιο σημαντικό είναι ότι κοινωνικοποιείται μέσα από αυτή την διαδικασία.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στο ρυθμό, βασικό στοιχείο της μεθόδου,τον οποίο τα παιδιά μαθαίνουν να εφαρμόζουν στο σώμα τους αρχικά με ηχηρές κινήσεις και στη συνέχεια σε μικρά κρουστά οργανάκια, τα λεγόμενα όργανα Orff (κλάβες,μαράκες,κουδουνάκια,ξύστρες,τυμπανάκια κτλ)
Το σύστημα Orff διδάσκεται πλέον σε όλα τα ωδεία και τις μουσικές σχολές, σε ιδιωτικά σχολεία, ακόμα και σε χώρους δημιουργικής απασχόλησης. Ένα παιδί μπορεί να γνωριστεί με το σύστημα ήδη από τα 3 του χρόνια. Στην Ελλάδα έχει επικρατήσει το σύστημα να εφαρμόζεται περισσότερο στις ηλικίες 4-7, ωστόσο η μέθοδος μπορεί να εφαρμοστεί και σε μεγαλύτερες ηλικίες ή και σε μικρότερες με συνοδεία γονέων.
Πηγές:Ελληνικός Σύλλογος Μουσικοκινητικής Αγωγής Carl Orff (www.orffesma.gr)
Leave your comment